Почти в ранг народных поговорок вошло сакраментальное ленинское: «Учиться, учиться и еще раз учиться!» Современное общество осознало: диплом высшего учебного или среднепрофессионального заведения – неотъемлемый атрибут успешного продвижения в жизни. Благо система высшего и профессионального образования в Красноярском крае всегда была приоритетным пунктом региональной политики.

Новый старт

Принципиально новый качественный этап развития, безусловно, красноярское образование получило с созданием Сибирского федерального университета. Еще прошлогодний визит Владимира Путина дал понять – красноярцы на особом счету у столицы. Тогда экс-президент отметил особое значение СФУ как одного из университетских центров страны, которые создаются в рамках национального проекта «Образование», и подчеркнул, что подобные учебные центры должны стать хорошей базой для подготовки национальных кадров с высшим образованием.
Напомним, что в рамках нацпроекта были созданы два новых крупнейших учебных заведения страны – Сибирский и Южный федеральные университеты. СФУ – базе Красноярского госуниверситета путем присоединения к нему Архитектурно-строительной академии, Технического университета и Цветмета. В 2007 году университет получил лицензию, прошел госаккредитацию, сделал первый набор студентов. Сейчас в его состав входит 35 подразделений: научно-исследовательские институты, конструкторские бюро, центры коллективного пользования оборудованием, научно-образовательные центры, лаборатории, бизнес-инкубаторы, центр трансфера технологий, опытные производства. В стенах университета обучается более 46 тысяч студентов и работает более 8 тысяч преподавателей. Стоит отметить, что основная цель создания высших учебных заведений такого типа – разработка новой модели перспективного российского университета для распространения на другие регионы. Сибирский и Южный университеты стали своего рода «первыми ласточками» в формировании целой сети федеральных и исследовательских университетов, которые будут готовить квалифицированные кадры для важнейших отраслей российской экономики. Это, кстати сказать, закреплено соответствующими указами Президента России Дмитрия Медведева, подписанными еще в мае и октябре 2008 года.

Поступление-2009

Приятная новость для всех желающих получить высшее образование – увеличилось число бюджетных мест в СФУ. Не могут не радовать озвученные руководством университета цифры: по сравнению с 2007 и 2008 годом увеличился бюджетный набор на очное отделение – 5840 мест (против, соответственно, 4448 и 4666).
По данным руководства СФУ, в 2009 году увеличен прием на очное отделение на специальности архитектурно-строительного профиля (+7,8%), информатику и вычислительную технику (+18,8%), автоматику и управление (+16,6%), а также безопасность жизнедеятельности (+23,2%). При этом произошло некоторое сокращение по сравнению с 2008 годом на очное отделение на специальности гуманитарного цикла (-5,9%), экономику (-12,8%) и специальности металлургического и машиностроительного профиля (-1,4%).
Как рассказали представители Сибирского федерального университета, конкурсная ситуация будет меняться каждый день с момента подачи документов в приёмную комиссию, которая начнет свою работу уже через пару дней – 20 июня. Всем желающим (в том числе абитуриентам и их родителям) можно отслеживать ситуацию на официальном сайте .

Время требует технарей

Вообще, в СФУ открыты 230 специальностей. Конечно, всегда была пресловутая делёжка их на «престижные» и не очень. Так вот, популярные уже лет пять-семь юридические и экономические направления сейчас в абсолютном профиците на трудовом рынке региона. Развитие региона, реализация инвестиционных мегапроектов типа Ванкора и Богучанской ГЭС требуют смены приоритетов в высшем образовании: государству нужны грамотные технари, а не «лирики». Стоит хотя бы вспомнить слова министра науки и образования РФ Андрея Фурсенко, который предложил на одном из заседаний правительства в связи со сложившимся «дисбалансом между гуманитарными и техническими специальностями» поставить вопрос о снижении количества бюджетных мест в вузах для экономистов и юристов, увеличив количество мест для тех, кто занимается «народным хозяйством».
А накануне известная компания по подбору персонала HeadHunter опубликовала список из 10 самых востребованных профессий будущего, где основную часть составляют технические специалисты. Согласно выводам компании, в прошлом году наибольший спрос на рынке труда был на специалистов по финансам, продажам, а также на технический и инженерный персонал. 8 позиций из списка 25 самых дефицитных профессий составили позиции из IT-сферы. Также в список попали специалисты по страхованию, консультированию, строительству и недвижимости.
Три года назад работодатели искали менеджеров по продажам, год спустя – специалистов с экономическим образованием и специалистов по сбыту. Компаниям нужны были торговые представители, директора по продажам и коммерческие директора, специалисты по маркетингу. А через несколько лет лидирующие позиции в рейтинге специальностей займут инженеры, нефтехимики, биологи и экологи. По всей десятке «нужных» профессий ведется подготовка и в Сибирском федеральном университете. Так, в их числе:
Инженеры. Уже сейчас возникает острая нехватка профессиональных инженеров, технических специалистов и руководителей среднего звена на производстве. Особенно будет цениться сочетание технического и эко номического или юридического образования.
В СФУ готовят больше всего специалистов-инженеров в разных областях. В их числе и такие перспективные направления, как «Металлургия техногенных и вторичных ресурсов», «Строители аэродромов», «Роботы и робототехнические системы».
IT-специалисты и разработчики компьютерного аппаратного обеспечения. Это неудивительно, компьютеры прочно вошли в нашу жизнь. Сейчас, по оценкам специалистов, наименьший разрыв между потребностями рынка и выпуском молодых специалистов оказался в IT-отрасли, но сложно прогнозировать потребность в специалистах на пять лет вперёд.
В СФУ ведётся подготовка по 12 специальностям, связанным с областью IT-технологий. В том числе специальности «Компьютерная безопасность», «Информационные системы и технологии», «Автоматизация технологических процессов и производств» и другие.
Специалисты в области нанотехнологий. Как ожидается, нанотехнологии охватят машиностроение, космические технологии, пищевую промышленность, медицину и т.д.
В СФУ ведётся подготовка по 10 физическим специальностям. Все они связаны с исследованиями в области нанотехнологий. Существует и специальность с одноимённым названием – «Нанотехнология». Интересны ещё две специальности – «Инноватика» и «Управление инновациями».
Специалисты по электронике и биотехнологиям и экологии. Биотехнологии используются в молекулярной медицине, в биофармацевтических производствах и других отраслях. Целью научных разработок может являться, к примеру, создание новых источников питания или электронных схем, основанных на живых микроорганизмах.
Предполагается, что в дальнейшем всё большее место будут занимать проблемы сохранения окружающей среды, ведь рост вредных выбросов в атмосферу ставит проблемы экологии на одно из первых мест в будущем глобальном мире.
В СФУ ведётся подготовка по 8 биологическим и экологическим направлениям. К примеру, «Современные биохимические технологии», «Экология и природопользование», «Инженерная защита окружающей среды».
Химики. Специалисты в области химии в первую очередь будут востребованы в сфере энергетики. Хотя, как известно, на ближайшие 10 лет запасов нефти хватит. Но уже сейчас человечество работает над развитием альтернативных источников энергии.

Стать студентом легче, чем 5 лет назад

Несмотря на все жёсткие меры (зачисление только по результатам ЕГЭ, сокращение бюджетных мест), за которые упрекают Минобрнауки, поступить в вуз  сейчас реальнее, чем, скажем, пять лет назад, уверяют представители университетов. Из-за того, что вузы вот-вот упадут в демографическую яму. Количество одиннадцатиклассников в этом году по сравнению с прошлым снизилось почти на 6%. Чиновники даже подсчитали: если в 2005 году студентами могли стать 450 ребят на каждую тысячу, то предстоящим летом таких счастливчиков будет на сотню больше – 554. Как сообщили в пресс-службе СФУ, в Красноярском крае количество абитуриентов тоже уменьшилось на несколько тысяч. А при увеличении бюджетного набора в СФУ поступление обретает вполне реальные черты.

Плату «заморозили»

Но если по какой-то причине не удалось попасть на бюджетные места, можно получать корочки о высшем образовании платно. Здесь уместно сказать о своего рода антикризисных мерах: плата за обучение увеличиваться не будет. В среднем по краю ее размер составляет 35–37 тысяч в семестр. Дороже всего обойдется теряющий свою актуальность юрфак – больше полсотни тысяч за учебный семестр. Как заявил проректор по экономике и финансам СФУ Павел Михайлович Вчерашний, «на весь 2009 год стоимость обучения в СФУ будет заморожена. В виду того, что инфляционная составляющая достаточно высока, фиксация рублевой стоимости обучения может оказаться существенной поддержкой».

Среднее образование высоких стандартов

По данным Федеральной службы по труду и занятости (Роструд. – Прим. авт.), в настоящее время от 60 до 80% вакансий на рынке труда составляют вакансии рабочих профессий. При этом средний возраст российского рабочего на сегодняшний день – 53–54 года. Несложно догадаться, руководствуясь сухой статистикой: существует тяжелая ситуация с воспроизводством квалифицированных рабочих кадров. И, как прогнозируют эксперты, уже в самое ближайшее время острый дефицит таких работников может стать тормозом развития экономики. Именно поэтому одной из задач перед федеральными и, разумеется, местными властями является поддержка учреждений начального и среднего профтехобразования. Скажем, два года назад в нацпроекте «Образование» появилось даже специальное направление. Результаты реализации его предполагаются следующие: для сферы образования – создание качественно новых, адекватных современным требованиям условий для обучения, повышение привлекательности начального и среднего профессионального образования для молодежи, а для работодателей – повышение инвестиционной привлекательности образовательных учреждений этого уровня.
В крае, по данным Красстата, сфера «рабочего» образования дефицита в студентах не испытывает: в 2008-м средние специальные учебные заведения края выпустили 15,1 тысячи специалистов – это, к примеру, почти на полторы тысячи больше, чем в начале двухтысячных. Видимо, рассуждают в управлении образования, это обусловлено грамотной политикой краевых властей в сфере трудоустройства молодежи. Уже за январь – март 2009 года в службу занятости населения от работодателей края поступили сведения о потребности в 32,7 тысячи работников. Всего с начала 2009 года в базе данных находится 42,4 тысячи вакансий. В числе заявленных вакансий доля рабочих профессий составила 75,2% (24,6 тысячи).
Есть и своеобразный рейтинг востребованных рабочих профессий на январь – май нынешнего года. Лидируют в этом списке водители, овощеводы и слесари – количество вакансий на первый квартал 2009-го – больше полутора тысяч на каждую. Не уступают в популярности машинисты всех специализаций, продавцы и сварщики. А вот самой высокооплачиваемой среди рабочих профессий сейчас являются дорожно-путевые рабочие: средняя зарплата у тех, кто справляется с одной из двух российских «бед», – больше 18 тысяч в месяц.

Выпуск специалистов государственными средними специальными учебными заведениями Красноярского края
(тысяч человек)

Годы	Выпущено    специалистов – всего
1990	13,9
1995	12,3
2000	14,0
2008	15,1

Выпуск специалистов государственными высшими учебными заведениями Красноярского края
(тысяч человек)

Годы	Выпущено    специалистов – всего
1990	7,2
1995	7,6
2000	11,7
2008	19,6

* данные Красстата.

Полезно:
Более подробную информацию об учреждениях начального и среднего профобразования можно узнать по тел. (391) 221-79-86.

Информация о поступлении в СФУ:
Центральная приёмная комиссия,
адрес: 660074, г. Красноярск, ул. Киренского, 26.
Тел./факс 8(391) 291-22-66. Тел. 249-72-66.

Работаете ли вы по той специальности, которую получили?
Если бы начали учиться сегодня, какую профессию предпочли бы и почему?

Наталья ГУРОВА,
генеральный директор ОАО «Розпечать»:
«Нет, по специальности, что записана в дипломе, не работаю. В свое время получила образование в институте инженеров железнодорожного транспорта. На тот момент диплом управленца в этой сфере очень котировался: специальность была одной из самых перспективных и высокооплачиваемых. Потом грянула перестройка, всё резко поменялось – почти все, так или иначе, ударились в бизнес, пробовали открывать свое дело.
Если сейчас начинать учиться и сделать свой выбор вновь – я бы с удовольствием получила образование архитектора. Может быть, это такой неслучайный внутренний позыв: я без конца нахожусь в перманентном состоянии строительства, перепланировки – так что это моё, мне это нравится».

Евгений ЛАРИОНОВ,
совладелец магазинов «Любимая обувь»:
«Довелось работать по родной специальности – инженер электронной промышленности – на преддипломной практике. На заводе Красмаш в СИБНИИТМ. В те 1996–1997-е финансирование ВПК было минимальным. Пытались всё свести к конверсии. Хотя на заводе это слабо получалось. Словом, «свет» науки – инженеры-технари, конструкторы, кандидаты наук остались у разбитого корыта, с надеждой на лучшее, так сказать. И я ушел в частный бизнес.
А если снова выбирать специальность – пошел бы снова в технический вуз, так как считаю техническое образование базовым и более качественным. А уже после можно пойти на курсы бухгалтеров, получить заочно второе высшее экономическое, пройти кучу тренингов – благо сейчас есть где разбежаться в плане дополнительного образования».

Екатерина ЮСЬМА,
главный редактор газеты
«Вечерний Красноярск»:
«Работать по специальности я начала еще до того, как эту специальность получила, – в газету попала сразу после школы. В этой профессии на теоретических знаниях далеко не уедешь. Образование, наверное, вообще здесь не главное. Нужны особые качества, особый взгляд на мир».
 
Андрей КОПЫТОВ,
политолог:

«По базовой специальности я психолог. А далее в списке специальностей, которым я обучался, был и маркетинг, и менеджмент. И могу сказать, что психология всегда служила одним из важнейших оснований в работе – в исследованиях, в экспертной работе, в сфере социальных процессов.
Насчет того, какую бы специальность выбрал, имей возможность учиться сегодня, однозначно подтвердил бы свой выбор еще раз – выбрал бы психологию. Важнее и интереснее, чем «космос человека», ничего не создано. И новых открытий здесь предстоит – на тысячи лет».